Kết quả tìm kiếm

Trong giai đoạn Mầm Non tại Trường Mầm Non Việt Mỹ VASS, việc phát triển ngôn ngữ là một yếu tố quan trọng giúp trẻ nhỏ hiểu và giao tiếp hiệu quả. Bài viết này nhấn mạnh tầm quan trọng của ngôn ngữ trong việc hình thành tư duy và khả năng giao tiếp của trẻ, đồng thời khuyến khích phụ huynh và giáo viên khuyến khích việc học ngôn ngữ hàng ngày cho trẻ. Giai đoạn Mầm Non là thời gian quan trọng đánh dấu sự khởi đầu cho sự phát triển toàn diện của trẻ nhỏ. Trong thời kỳ này, việc xây dựng nền tảng ngôn ngữ cho trẻ là một trong những yếu tố quan trọng nhất. Ngôn ngữ không chỉ là công cụ giao tiếp, mà còn là chìa khóa giúp trẻ nhỏ hình thành tư duy, khám phá thế giới xung quanh và tạo ra mối quan hệ xã hội tốt. 1. Sự phát triển ngôn ngữ và tư duy: Ngôn ngữ đóng vai trò quan trọng trong việc phát triển tư duy của trẻ nhỏ. Khi trẻ học ngôn ngữ, họ học cách tư duy, sắp xếp ý tưởng và phân tích thông tin. Những kỹ năng này không chỉ giúp trẻ nhỏ tạo ra cơ sở vững chắc cho sự phát triển học tập sau này, mà còn giúp trẻ nhận biết và giải quyết các vấn đề xung quanh mình. Giao tiếp hiệu quả: Ngôn ngữ chính là phương tiện để trẻ nhỏ giao tiếp với thế giới xung quanh. Khi trẻ có khả năng giao tiếp hiệu quả, họ có thể chia sẻ suy nghĩ, ý kiến và cảm xúc của mình một cách tự tin. Điều này giúp trẻ nhỏ xây dựng mối quan hệ tốt với bạn bè, giáo viên và phụ huynh. Hơn nữa, khả năng giao tiếp giúp trẻ nhỏ thể hiện nhu cầu, sở thích và tìm hiểu về thế giới xung quanh một cách hiệu quả. 2. Việc học ngôn ngữ hàng ngày: Để giúp trẻ phát triển ngôn ngữ một cách toàn diện, việc học ngôn ngữ hàng ngày là rất quan trọng. Phụ huynh và giáo viên tại Trường Mầm Non Việt Mỹ VASS nên khuyến khích trẻ học mỗi ngày một ít và hiểu sâu hơn về ngôn ngữ. Có thể thực hiện bằng cách đọc sách, kể chuyện, hát bài hát và tham gia vào các hoạt động tương tác ngôn ngữ khác. Việc này giúp trẻ tiếp thu từ vựng mới, cải thiện khả năng ngôn ngữ và phát triển tư duy của mình. 3. Hỗ trợ từ phụ huynh và giáo viên: Sự hỗ trợ và khuyến khích từ phụ huynh và giáo viên là rất quan trọng trong việc phát triển ngôn ngữ của trẻ nhỏ. Phụ huynh và giáo viên cần tạo ra môi trường thuận lợi, động viên trẻ học ngôn ngữ một cách tích cực và cung cấp các tài liệu, hoạt động thú vị để hỗ trợ quá trình học tập. Đồng thời, họ cần lắng nghe, tương tác và đáp ứng đúng nhu cầu ngôn ngữ của trẻ để khuyến khích sự phát triển ngôn ngữ tự nhiên và toàn diện. Trong giai đoạn Mầm Non tại Trường Mầm Non Việt Mỹ VASS, việc phát triển ngôn ngữ là một yếu tố quan trọng giúp trẻ nhỏ hiểu và giao tiếp hiệu quả. Bằng việc học ngôn ngữ hàng ngày và nhận được sự hỗ trợ từ phụ huynh và giáo viên, con bạn sẽ có cơ hội hiểu sâu hơn về ngôn ngữ và phát triển tư duy của mình. Hãy cùng tạo điều kiện thuận lợi và khuyến khích con trẻ học ngôn ngữ một cách tích cực để hình thành nền tảng vững chắc cho tương lai của họ.

Cảm nhận qua các giác quan (sensorial) là một khía cạnh quan trọng trong quá trình phát triển của trẻ nhỏ. Tại Trường Mầm Non Việt Mỹ VASS, chúng tôi nhận thấy tầm quan trọng của việc giúp trẻ nhận thức thế giới xung quanh thông qua các giác quan như xúc giác, vị giác, khứu giác, thính giác và thị giác. Bài viết này sẽ tập trung vào tầm quan trọng của cảm nhận qua các giác quan và cách chúng giúp bé học được tính độc lập, sự tập trung, tự ý thức, lòng tự trọng, tính tự chủ, và phát triển ngôn ngữ theo quá trình cụ thể. 1. Xúc giác (giác quan cảm giác): Xúc giác giúp trẻ nhận biết và tương tác với thế giới xung quanh thông qua việc chạm vào và cảm nhận các vật liệu khác nhau. Tại Trường Mầm Non Việt Mỹ VASS, chúng tôi cung cấp cho trẻ nhiều hoạt động thực tế để khám phá xúc giác, chẳng hạn như chơi cát, nặn bột, sờ vào các bề mặt khác nhau. Nhờ vào xúc giác, trẻ phát triển kỹ năng tư duy logic, khám phá và nhận biết sự khác biệt. 2. Vị giác (giác quan vị): Vị giác cho phép trẻ nhận biết và phân biệt các hương vị khác nhau. Tại trường chúng tôi, chú trọng vào việc giúp trẻ trải nghiệm các loại thực phẩm và cung cấp các hoạt động liên quan đến vị giác như làm bánh, nấu ăn đơn giản. Khi trẻ có cơ hội trải nghiệm các hương vị khác nhau, họ phát triển khả năng phân biệt, xác định sự thích hợp và học cách ứng xử với những tình huống mới. 3. Khướu giác (giác quan mũi): Khướu giác giúp trẻ nhận biết và phân biệt các mùi khác nhau. Tại Trường Mầm Non Việt Mỹ VASS, chúng tôi tạo cơ hội cho trẻ tiếp xúc với các mùi thơm tự nhiên, chẳng hạn như hoa, trái cây, hay mùi của đất. Điều này giúp trẻ phát triển khả năng nhận biết và kết nối các mùi với các đối tượng và tình huống khác nhau. 4. Thính giác (giác quan nghe): Thính giác là giác quan giúp trẻ nhận biết và hiểu âm thanh xung quanh. Tại trường chúng tôi, chú trọng vào việc cung cấp môi trường âm thanh đa dạng, bao gồm nhạc, tiếng động từ thiên nhiên và các hoạt động nhóm. Trẻ sẽ được khuy encouragê đủ cơ hội để lắng nghe, nhận biết và gắn kết âm thanh với ý nghĩa và cảm xúc. 5. Thị giác (giác quan nhìn): Thị giác giúp trẻ nhìn và nhận biết các hình ảnh, màu sắc và hình dạng. Tại Trường Mầm Non Việt Mỹ VASS, chúng tôi cung cấp nhiều hoạt động tương tác hình ảnh và màu sắc, như vẽ tranh, xếp hình và xem hình ảnh. Trẻ được khuyến khích nhìn xung quanh, tập trung vào chi tiết và phát triển khả năng quan sát và nhận biết. Từ việc giúp trẻ nhận thức thế giới xung quanh thông qua các giác quan, trẻ sẽ phát triển nhiều kỹ năng quan trọng. Chúng bao gồm tính độc lập, sự tập trung, tự ý thức, lòng tự trọng, tính tự chủ và phát triển ngôn ngữ. Bằng cách khám phá các giác quan, trẻ sẽ học cách giải quyết vấn đề, tư duy logic, nhận biết các mối quan hệ và phát triển khả năng sáng tạo. Tại Trường Mầm Non Việt Mỹ VASS, chúng tôi cam kết đảm bảo môi trường giáo dục thích hợp để khám phá và phát triển các giác quan của trẻ nhỏ. Chúng tôi tạo điều kiện để trẻ học và phát triển một cách toàn diện, đồng thời xây dựng nền tảng vững chắc cho sự thành công trong tương lai.

Đối với các em nhỏ tại Trường Mầm Non Việt Mỹ VASS, việc học kỹ năng sống (Practical Life) không chỉ là việc rèn luyện sự độc lập và khéo léo, mà còn giúp các bé biết tự bảo vệ bản thân và tự tin hơn. Trong giai đoạn đầu đời, việc trải nghiệm những hoạt động đầu tiên là vô cùng quan trọng. Dưới đây là một số hoạt động kỹ năng sống hữu ích cho trẻ mầm non tại trường chúng ta. 1. Rửa tay và giữ vệ sinh cá nhân: Hướng dẫn các bé về quy trình rửa tay đúng cách trước và sau khi ăn, sau khi đi vệ sinh, và sau khi tiếp xúc với đồ chơi. Cung cấp cho các bé xà phòng và nước để tự rửa tay và thực hiện việc này mỗi ngày. Đồng thời, giảng dạy các bé về tầm quan trọng của việc giữ vệ sinh cá nhân và cách chăm sóc cơ thể của mình. 2. Tự ăn và uống: Khuyến khích các bé học cách tự xúc, chắp, và dùng muỗng để ăn. Giúp các bé nhận biết các loại thức ăn khác nhau và những lợi ích của chúng đối với sức khỏe. Hướng dẫn các bé về cách uống từ ly, sử dụng ống hút và cách cầm chén, cốc. 3. Mặc quần áo: Dạy các bé cách mặc quần áo một cách đúng cách, từ việc cởi áo, mặc áo, đóng nút, kéo khóa, và cột dây giày. Khuyến khích các bé lựa chọn và lấy quần áo phù hợp cho từng hoạt động. 4. Gấp và xếp đồ chơi: Dạy các bé cách gấp và xếp đồ chơi sau khi sử dụng. Hướng dẫn các bé về cách sắp xếp đồ chơi vào ngăn kéo hoặc giỏ đồ chơi để giữ trật tự trong không gian chung. 5. Đánh răng: Giúp các bé nhận biết quy trình đánh răng đúng cách và hình thành thói quen đánh răng hàng ngày. Hướng dẫn các bé về cách sử dụng bàn chải và kem đánh răng, cùng với việc chải răng theo hình xoắn ốc để làm sạch hết các vùng răng. 6. Học cách giao tiếp và giải quyết xung đột: Dạy các bé về cách giao tiếp, lắng nghe và chia sẻ ý kiến của mình một cách tôn trọng. Khuyến khích các bé thể hiện cảm xúc và học cách giải quyết xung đột một cách xây dựng và hòa bình. Tất cả các hoạt động trên đều mang tính chất thực tế và có mục đích rèn luyện kỹ năng sống cho trẻ mầm non. Chúng giúp các bé tự bảo vệ bản thân và trở nên tự tin hơn trong cuộc sống hàng ngày. Tại Trường Mầm Non Việt Mỹ VASS, chúng tôi cam kết cung cấp môi trường học tập an toàn và đầy thú vị để phát triển toàn diện cho trẻ em, bao gồm cả kỹ năng sống cần thiết cho tương lai của các em.

Tiếp nối chương trình Hè của tuần 3 với chủ đề “Ngày hội tái chế”, các em học sinh khối THCS Trường Việt Mỹ đã có những trải nghiệm bổ ích và thú vị. Các em tìm hiểu về thực trạng, nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường hiện nay và hậu quả mà nó mang lại, cũng như đề ra biện pháp khắc phục, đặc biệt tìm hiểu về cách phân loại rác hay cách tái sử dụng rác thải. Tại tiết mỹ thuật , được giáo viên phát động hội thi “ Sáng tạo vật dụng từ rác thải”: một hoạt động – hội thi đặt ra để ngoài mục đích biết thêm về bảo vệ môi trường mà còn là một sân chơi tiếng Anh để các em trau dồi, ứng xử . Các em học sinh đã rất thích thú với những ý tưởng của mình, cùng bàn bạc, cùng tìm hiểu để thể hiện sáng tạo vào vật dụng được tái chế từ rác thải. Dù chỉ là bước đầu thực hiện nhưng mỗi “nhà sáng chế VASS” thể hiện sự khéo tay, tỉ mỉ, trau chuốt tới từng chi tiết nhỏ, biến những rác thải bỏ đi thành các sản phẩm dễ thương và khá độc đáo. Ở vòng 1, các bạn thi tại lớp, trong giờ Tiếng Anh, các em trình bày sản phẩm với các nội dung : Tên gọi vật tái chế, cách sử dụng, cách tiến hành, Giáo viên chủ nhiệm chương trình Tiếng Anh sẽ là người chấm chọn để đại diện lớp vào vòng 2. Các sản phẩm được chọn vào vòng 2, các bạn phải thuyết trình sản phẩm và trả lời những câu hỏi từ Ban giám khảo. Sản phẩm được chọn dù chưa được khéo, hoàn chỉnh nhưng chung nhất vẫn là sự tự tin trình bày ý tưởng, cách làm đã được vào vòng 2 dự thi: Chú lợn tiết kiệm làm từ chai nhựa được tô màu sắc sặc sỡ, lọ tiết kiệm hình máy bay mang hơi hướng tinh nghịch của bạn trai, hộp đựng bút đáng yêu hình chú mèo có nắp đậy, rồi “công chúa rô bốt” với sự kết hợp hoàn hảo từ nắp chai, vỏ chai nhựa, điểm thêm những bông hoa bé xinh làm điểm nhấn làm từ mút xốp,...Hay có bạn thì “hô biến” chiếc túi ni lông, ống hút,..dưới sự cắt tỉa khéo léo thành những bông hoa vô cùng xinh đẹp và mềm mại để trang trí chiếc bàn học xinh xắn, ngộ nghĩnh hơn là “máy lọc nước” từ vỏ chai và bìa các tông; chậu trồng cây có tay cầm từ móc phơi đồ thật tiện lợi… tất cả sản phẩm dù chưa nổi bật nhưng thể hiện được sự khéo tay, và nhất là cách trình bày dí dỏm , dễ thương để “cải tay đôi” với thầy Adam – vị giám khảo vui tính. Với vốn tiếng Anh lưu loát cùng sự tự tin, những “nhà sáng chế nhí” đã thành công thuyết phục được 3 vị giám khảo hết sức khó tính nhưng cũng không kém phần dễ thương của chương trình. Cùng xem lại hình ảnh các hoạt động của “Ngày hội tái chế” nha

Cây sen đá, tên tiếng Anh là Succulent, là loài rất dễ trồng, phát triển chậm và sống lâu và không đòi hỏi việc chăm sóc thường xuyên. Loài cây này ưa mọc ở trên đá, sỏi, những nơi khô cằn, giống cây này gần như không có thân mà chỉ có lá mọng nước xếp thành hình bông hoa trông rất đẹp. Sen đá xuất hiện ở những vùng khô hạn như Châu Phi, Châu Úc do chúng có khả năng tích trữ nước trong lá trong một khoảng thời gian dài không có nước. Hơn nữa, nó biểu hiện của tình yêu bất tận, sức sống đầy nghị lực và còn có ý nghĩa phong thủy tương trưng cho may mắn và tài lộc. Với những ý nghĩa đặc biệt của loài cây này và nhằm tạo một sân chơi nghệ thuật cho Học sinh cấp Tiểu học vào Tuần 5 – Khóa hè 2023, vào ngày 07/07/2023, Trường TH,THCS,THPT Việt Mỹ VASS – Cơ sở Cộng Hòa đã tổ chức cho các em Học sinh làm nên những những chậu sen đá mini bằng đất sét khô để dành tặng những thân, trang trí góc học tập hay bổ sung vào bộ sưu tập các sản phẩm nghệ thuật của những tháng ngày các em theo học tại Trường. Buổi học và thực hành của những nghệ nhân nhí đã khép lại; không chỉ khơi gợi óc thẩm mỹ, sự sáng tạo, tính kiên nhẫn của các em mà còn chứa đựng tình yêu thiên nhiên, yêu cái đẹp và trân quý cuộc sống.

Chủ đề Hè tuần 3 “Khu vườn hạnh phúc” đem đến cho các em học sinh những trải nghiệm ấm áp, đầy yêu thương. Các em biết hiểu về trái tim, biết đem yêu thương vào từng hoạt động học tập, sinh hoạt, làm việc, đem vào cả trong ứng xử tình huống, giao tiếp, tạo nên hiệu quả thật tốt cho cuộc sống từng cá nhân và xã hội. VASS – ngôi nhà thứ 2 của VASSers – được các em vun vén như một khu vườn hạnh phúc với những tiếng cười vui trong các tiết học, trong các hoạt động sinh hoạt tập thể, sinh hoạt ngoại khóa. Thứ sáu tuần này – tuần lễ có Ngày Gia đình Việt Nam, các em được trải nghiệm tạo một không khí gia đình, cùng nhau hoàn tất một mâm cơm thuần Việt Nam, các em cùng nhau trải qua các bước, từ chọn lựa vật liệu đến sơ chế, hoàn tất các món ăn . Có những bạn gần như chưa hề vào bếp cùng mẹ, nay được hướng dẫn của thầy cô lại vô cùng hào hứng, quên cả sự lúng túng e ngại ban đầu, để kết thúc một mâm cơm tràn hạnh phúc. Sau khi trình bày mâm cơm gia đình của lớp, các em phải thuyết trình bằng Tiếng Anh về ý nghĩa của mâm cơm, các thầy cô trong Ban Giám khảo đã rất ngạc nhiên vì lối thuyết trình duyên dáng về ý nghĩa của mâm cơm của lớp, đáng yêu nhất vẫn là bàn ăn của Khối lớp Một, dù vốn Tiếng Anh còn hạn chế nhưng các em vẫn làm Thầy Paul và các thầy cô phòng ESL quyết định cho thang điểm cao. Câu hỏi cá nhân chung của Thầy Paul dành cho tất cả các em sau khi dùng xong bữa ăn là: “Why is the meal you cooked today not as good as usual, but it tastes deliciously?” - “Tại sao bữa ăn hôm nay các em nấu không ngon bằng mọi lần, nhưng các em lại ăn rất ngon miệng?” và đã có nhiều học sinh nhận thẻ thưởng một cách xứng đáng với câu trả lời: “Our meal was add love from each of us” – “Bữa ăn của chúng con được nêm thêm tình yêu thương của từng thành viên trong lớp”, “Our food is spiced with the warm affection of home atmosphere” - “ Thức ăn chúng em đang dùng có thêm gia vị tình cảm ấm áp của không khí gia đình” , “We prepare lunch with teachers and friends” – “chúng con được chuẩn bị bữa ăn cùng cô và các bạn”, “We have lunch together” – “chúng con được thưởng thức bữa trưa cùng nhau”,… Hoạt động buổi chiều thứ sáu cũng đầy ý nghĩa với hoạt động vẽ giỏ xách tặng mẹ - Người phụ nữ mang nhiều hơi ấm cho các buổi cơm gia đình. Các em luôn đem đến bất ngờ cho thầy cô bởi sự sáng tạo, khéo léo của mình. Mỗi sản phẩm đều mang màu sắc riêng của từng bạn. Những chiếc túi duyên dáng hẳn khi màu sắc và họa tiết, ngây ngô, dễ thương được các em đem vào. Một tuần lễ giúp cho các em biết thêm rằng, cảm nhận được sự diệu kỳ của tình yêu thương, khi yêu thương có mặt, đâu cũng là khu vườn hạnh phúc của mỗi chúng ta Một số hình ảnh sinh hoạt tuần 3

Các tiết học với phương pháp Montessori luôn đem đến cho các bé nhiều thú vị và hiệu quả trong học tập, giúp các Bé phát triển các giác quan. Tháng 6 với các tiết Sensorial “Popsicle Stick Pattertns”, “Weaving” cùng Ms. Caryl và Ms.Vivien giúp các con phát triển các kỹ năng nhận biết, so sánh các màu sắc, cách nhận biết các hình ảnh trên giấy và xác định đặt đúng vị trí với các hình tương ứng. Chuyển qua hoạt động học về cách đan dây với các hình thù khác nhau, các Bé cũng thật khéo léo, không như những tiết học đầu tiên còn luống cuống, vụng về mà chỉ còn sự chăm chú lắng nghe và say mê thực hiện theo giáo viên. Không khí lớp học lúc này rộn ràng, vui nhộn bởi tiếng líu lo của các Bé với Ms. Caryl và Ms.Vivien để khoe , để hỏi. Với hoạt động thực hành các kỹ năng là cơ hội để các Bé được ôn vốn từ cũ, học thêm từ vựng mới theo chủ đề, sử dụng từ vựng xuyên suốt các hoạt động giúp con dễ thuộc và nhớ từ, biết cách sử dụng từ một cách tự nhiên mà hiệu quả nhất. Cùng xem lại một số hình ảnh trong tiết học của các lớp Kindy nhé!

Được tổ chức định kỳ mỗi tháng 2 lần với các nội dung được thiết kế lồng ghép vào các trò chơi đa dạng, CLB tiếng Anh tại Mầm non Việt Mỹ luôn được các bé vô cùng mong chờ vì rất yêu thích. Thông qua các trò chơi được các thầy cô tổ chức, các từ vựng tiếng Anh sẽ được đan xen vào các hoạt động để các bé vừa học vừa chơi phù hợp với tiêu chí đã được đặt ra. Các trò chơi thú vị như “Who is the fastest?”, “Pick up the cup”, “Walking in line”, “Where is the ladybug’s house?”. Đặc biệt trong tháng 6 này, với ngày lễ “Ngày của cha”, nhằm giúp các bé luôn nhớ ơn, dành tặng sự trân trọng và yêu thương đến với người cha của mình, các con được hướng dẫn học và thực hành các câu thể hiện sự yêu thương đơn giản như “I love you, Dad”, “You are the best”. Cùng với những lời yêu thương là các món quà vô cùng ý nghĩa dành tặng cho người cha như: “watch, T-shirt, shoes, perfume, tie,…” trong ngày đặc biệt này đã được các thầy cô đưa vào nội dung sinh hoạt của các bé. Mời ba mẹ cùng nhìn lại một số khoảnh khắc đáng yêu này của con nhé!

Mùa hè tại VASS không chỉ trau dồi các kỹ năng tiếng Anh, các kiến thức của tiếng Việt mà còn có cả một chương trình trải nghiệm thú vị và hấp dẫn xuyên suốt 7 tuần. Đến với khóa Hè 2023 – Tuần 3, vào ngày 30/06/2023, Học sinh cấp Tiểu học của Trường TH,THCS,THPT Việt Mỹ VASS – Cơ sở Cộng Hòa đến với một buổi học và thực hành kỹ năng vẽ trang trí túi xách với chủ đề “Dạo phố bằng những chiếc túi tự vẽ”. Đến với buổi học, các em biết được túi xách là những vật dụng thời trang, đựng đồ vật cần thiết. Hơn nữa, để thỏa mãn sự khéo tay, sáng tạo của bản thân với những gam màu theo sở thích, óc thẩm mỹ để làm nên những chiếc túi được trang trí theo phong cách riêng, để dành cho những ngày dạo phố sắp tới cùng ba mẹ. Hơn nữa, để làm nên những chiếc túi siêu dễ thương và đầy sắc màu ấy là cả sự kiên nhẫn hàng giờ cho sản phẩm đặc biệt của mình - Đó cũng là một đức tính tốt cần rèn luyện để góp phần xây dựng nền tảng thành công cho các em Học sinh trong tương lai.

Trung bình mỗi ngày, mỗi người Việt Nam thải ra 1,2kg rác. Nếu làm tròn dân số Việt Nam là 100 triệu người, thì số lượng rác thải là 120.000 tấn mỗi ngày. Trong số đó, 16% là rác thải nhựa, vị chi mỗi ngày sẽ có gần 19.000 tấn rác thải nhựa bị thải ở Việt Nam và chủ yếu là đi ra đại dương. Chính vì vậy, hưởng ứng ngày Môi trường thế giới và giáo dục Học sinh ý thức bảo vệ môi trường, thực hiện tiết giảm-tái chế-tái sử dụng rác thải, vào ngày 30/06/2023, Trường TH,THCS,THPT Việt Mỹ VASS – Cơ sở Cộng Hòa tổ chức cho Học sinh cấp Trung học thực hành chuyên đề Khóa hè 2023 – Tuần 2 “Khi rác thải trở nên hữu dụng” do thầy Phan Tấn Hùng phụ trách. Qua buổi học, các em thích thú làm nên những sản phẩm trang trí dễ thương theo sở thích từ vật liệu là rác thải nhựa, được học hỏi nhiều điều bổ ích về tình yêu thiên nhiên và môi trường cùng sự sáng tạo để thực hiện các sản phẩm nghệ thuật theo cách riêng.

Bất kể ai có ý thức sống đều muốn vươn lên những cái cao hơn, những cái hoàn thiện hơn, những cái đẹp hơn và ai cũng có ước mơ riêng. Vậy nên sống đẹp là chưa đủ mà chúng ta cần phải “tỏa sáng”. Đó còn là sự tự khẳng định mình, làm cho cuộc đời mình không bị chìm vào quên lãng, làm những điều gì đó có ích cho cuộc sống của bản thân, cho gia đình và xã hội. “Tỏa sáng” là cả một hành trình và tại Trường TH,THCS,THPT Việt Mỹ VASS – Cơ sở Cộng Hòa đã xây dựng chương trình giúp Học sinh tỏa sáng bằng nhiều cách thức khác nhau giúp Học sinh tự tin, tạo niềm đam mê học tiếng Anh và phát triển các kỹ năng giao tiếp, làm việc nhóm, kỹ năng quan sát và trau dồi thêm kiến thức thực tế với những bài thuyết trình, thảo luận cùng Giáo viên nước ngoài, cùng các bạn và tự tin đưa ra ý kiến cá nhân… để thực hiện nội dung Dự án Tiếng Anh tuần 3 – Khóa hè 2023 với chủ đề “Shine on you” vào ngày 26,27/06/2023 vừa qua. Vào các buổi học, các em được tìm hiểu về ý nghĩa của “Shine”, thực hành thuyết trình và sử dụng ngôn ngữ hình thể... Các em tự tin, hứng thú giới thiệu bản thân, biết cách suy luận logic và trình bày ý kiến của bản thân để từng bước tỏa sáng bản thân, mang theo một hành trang mới vững tin bước vào thế giới hội nhập.

Văn hóa Việt luôn tôn vinh những giá trị truyền thống, giá trị của gia đình và vì thế Ngày Gia đình Việt Nam đã ra đời vào ngày 28/06/2001 nhằm tôn vinh những giá trị tốt đẹp của gia đình, tôn vinh những giá trị truyền thống và là dịp để các thành viên chia sẻ, thể hiện sự thương yêu, đùm bọc che chở nhau để cùng vun đắp hạnh phúc bền vững. Vì ý nghĩa tuyệt vời đó, vào đúng ngày Gia đình Việt Nam năm nay, Trường TH,THCS,THPT Việt Mỹ VASS – Cơ sở Cộng Hòa đã tổ chức cho Học sinh các cấp học 2 buổi học và thực hành làm một mâm cơm, bữa cơm gia đình thể hiện sự yêu thương và hiếu kính ông bà, cha mẹ. Các buổi học đã được anh Vũ Thế Hiển, Bếp trưởng Hệ thống Trường Việt Mỹ VASS giảng dạy quy trình để làm một mâm cơm cho các bữa ăn trong gia đình. Học sinh thích thú và phấn khởi biết cách lên thực đơn, quy trình chế biến món ăn, nấu cơm, cắm hoa và cách bày biện một mâm cơm đúng quy cách… Sau buổi học, các em ngồi lại và cùng chia sẻ những thành quả vừa cùng nhau thực hiện. Sau buổi học, về nhà, các em Học sinh có thể phụ giúp ba mẹ để mang đến một bữa cơm thơm ngon, bổ dưỡng, đẹp mắt và an toàn mà trong đó chứa đầy ắp sự yêu thương, gắn kết và lòng biết ơn mà các em muốn gửi đến những người thân yêu.